欧美的高中教育是按能力来培养，教过一个英国排前20中学的学生，数学成绩最好的高一开始就学习很多高等数学知识了，一个年级只有不到10人学习这些数学知识，后面还会淘汰一些，可能最后学习高等数学的也就两三人，这是一个年级的，是否适合学习一门课程会有好几个老师找学生谈话，不适合中途还可以退出，社会的进步应该大多是这很少一撮人做出的！欧美国家在学习上放弃了很多人，他们不适合读书，社会也不需要他们在科研上做出什么功效，不读书从事其他劳动收入和社会地位也不会有太大差别！所以家长也不那么焦虑

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